Hopp til hovedinnhold

Matematikk 6. klasse

Denne oversikten viser hvilke temaer elevene vanligvis arbeider med gjennom 6. trinn, med utgangspunkt i kompetansemålene i Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020 (LK20).

Rekkefølgen og tidsbruken vil variere mellom skoler og lærere. Bruk derfor planen som en veiledende oversikt, ikke som en fasit på hva barnet ditt skal arbeide med i en bestemt måned.

Som forelder kan du bruke oversikten til å få et raskt innblikk i hva barnet ditt lærer gjennom skoleåret, hvilke grunnleggende ferdigheter som er viktige, og hvilke utfordringer det er vanlig å møte underveis.

  1. Uke 35-3724.aug-13.sep

    Addisjon og subtraksjon

    Tema og innhold

    • Hoderegning
    • Dele opp tallene
    • Oppstilling
    • Overslagsregning

    Viktige basisferdigheter

    • Utvidet form
    • Tiervenner

    Kompetansemål

    • Bearbeiding, repetisjon og mengdetrening knyttet til addisjon og subtraksjon

    Vanlige utfordringer og anbefalinger

    • Mye har gått i glemmeboken etter en lang sommerferie. Lurt å repetere deling og ganging også
  2. Uke 38-4214.sep-18.okt

    Desimaltall

    Tema og innhold

    • Tideler
    • Hundredeler
    • Tusendeler
    • Sammenligne desimaltall
    • Avrunding av desimaltall
    • Brøk, desimaltall og prosent
    • Gjør om mellom brøk, desimaltall og prosent

    Viktige basisferdigheter

    • Plassverdisystemet
    • Brøk

    Kompetansemål

    • Utforske, navngi og plassere desimaltall på tallinjen
    • Lære at prosent betyr “deler av hundre”

    Vanlige utfordringer og anbefalinger

    • Forstå verdien av siffer på høyre side av komma
  3. Uke 43-4819.okt-29.nov

    Mangekanter

    Tema og innhold

    • Vinkler
    • Firkanter
    • Trekanter
    • Lengdemål
    • Omkrets og areal
    • Omkrets og areal av firkanter
    • Areal av trekanter

    Viktige basisferdigheter

    • Plassverdisystemet
    • Hoderegning

    Kompetansemål

    • Bruke ulike strategier for å regne ut areal og omkrets og utforske sammenhenger mellom disse
    • Utforske mål for areal og volum i praktiske situasjoner og representere dem på ulike måter

    Vanlige utfordringer og anbefalinger

    • Elever blander omkrets og areal
    • Forståelsen av de fire regneartene er ikke god nok til at det kan brukes som et verktøy
  4. Uke 49-5130.nov-20.des

    Sirkel

    Tema og innhold

    • Hva er en sirkel
    • Radius og diameter
    • Omkrets og areal

    Viktige basisferdigheter

    • Vite hva omkrets representerer

    Kompetansemål

    • Måle radius, diameter og omkrets i sirkler og forklare sammenhengen
  5. Uke 3-712.jan-15.feb

    Multiplikasjon og divisjon

    Tema og innhold

    • Dobling og halvering
    • Multiplikasjon på tallinja
    • Multiplikasjon og divisjon med 10, 100 og 1000
    • Multiplikasjon ved å dele opp tallene
    • Multiplisere to desimaltall
    • Overslagsregning i multiplikasjon
    • Overslagsregning i divisjon
    • Desimaltall delt på heltall

    Viktige basisferdigheter

    • Hoderegning

    Kompetansemål

    • Utforske strategier for regning med desimaltall og sammenligne med regnestrategier for hele tall

    Vanlige utfordringer og anbefalinger

    • Forståelse rundt hva deling og ganging kan brukes til i praktiske situasjoner
  6. Uke 8-1116.feb-15.mar

    Variabler og formler

    Tema og innhold

    • Algebraiske uttrykk
    • Lage formler med multiplikasjon
    • Lage formler for omkrets
    • Lage formler for areal
    • Tallmønster
    • Figurtall

    Kompetansemål

    • Bruke variabler og formler til å uttrykke sammenhenger i praktiske situasjoner

    Vanlige utfordringer og anbefalinger

    • Fokuser på hvordan de fire regneartene anvendes med bokstaver før du går over til å sette opp regnestykker og formler
  7. Uke 12-1416.mar-5.apr

    Symmetri og kongruensavbildninger

    Tema og innhold

    • Symmetri og speiling
    • Rotasjon
    • Forskyvning i koordinatsystem

    Viktige basisferdigheter

    • Hvordan et koordinatsystem er bygget opp

    Kompetansemål

    • Utforske og beskrive symmetri i mønstre og finne figurer som har samme størrelse og form selv om de er forskyvet og rotert
  8. Uke 15-196.apr-10.mai

    Tredimensjonale figurer

    Tema og innhold

    • Rette prismer
    • Pyramide
    • Sylinder
    • Kjegle
    • Sammenligning av figurer
    • Overflate av rette prismer
    • Volum av rette prismer
    • Volummål
    • Omgjøring av volumenheter
    • Utforsking av volum i GeoGebra

    Viktige basisferdigheter

    • Vite hva som er forskjellen på 2D og 3D figurer

    Kompetansemål

    • Se at det er en relasjon mellom areal av grunnflate og volum
Gratis og uforpliktende

Book en gratis konsultasjon

Fortell oss om eleven og hva som er vanskelig. Vi gir konkrete råd om oppfølging og privatundervisning, uten at du må bestille noe etterpå.